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Quoi de neuf chez les inclassables ?

Bonjour,

Quoi de neuf chez les inclassables ?

Rien de bien spécial ! Depuis Octobre, avec la volonté d’intedire ou du moins limiter l’instruction en famille, le temps s’est modifié pour toutes les familles ief. C’est un moment difficile à vivre pour les parents, mais également les enfants, du moins, les plus grands.

Toutefois, on tente de rester concentrer sur le plus important : les enfants.Je n’alimente plus mon blog dédié à l’ief depuis un moment déjà. A la rentrée scolaire, il était prévu que je réalimente la page mais la menace qui pèse sur l’instruction en famille a retardé mes souhaits.Pour les nouveaux, les inclassables se composent de six enfants (Il y a de tout lol : entre des collégiens, primaire et maternelle, nous avançons à notre rythme avec des bas mais aussi des bas. Tous en ief.

Les plus grands sont revenus dans des cours beaucoup plus traditionnels, après avoir longuement étaient dans l’ambiance Montessori. Toutefois, l’empreinte demeure, car ils sont souvent dans des approches informelles. Ils confectionnent de nombreux dossiers dans divers matières, littérature, zoologie.Les plus grands n’hésitent pas désormais à m’aider dans la création de matériel (vive les mains pour découper les nomenclatures) et aiguillent les plus petits.Les plus petits apprennent par l’observation et sautent des étapes, même dans l’utilisation du matériel Montessori. Ce constat est très intéressant car il y a bien une approche Montessori spéciale ief qui s’est dessinée avec les années et s’est adaptée à notre mode de vie.

D’ailleurs les lettres et les chiffres rugueux reprennent vie pour la sixième fois !

Enjoy


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Les différents types de pollution

 

 

 

Il y a bien un thème à aborder, sans réserve, c’est bien le sujet de l’environnement. Il est capital.  Nous devons sensibiliser les enfants, dés le plus jeune âge à la protection de l’environnement, mais aussi à développer un comportement respectable.

 

J’ai créée ce support afin de présenter aux enfants, les différents types de pollution (il y en a d’autres, mais j’ai voulu présenter les principaux)

J’ai également mis les définitions afin qu’ils aient une vue d’ensemble

 

 

 

Cliquez ici : les différentes pollutions

 

 


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Les codes couleurs des biomes

Bonjour

 

Voici un support que j’ai conçu pour les enfants afin qu’ils puissent avoir sous les yeux les différents codes couleurs des biomes.+ Fiches de localisation

Pour chaque biome, vous avez l’affiche reprenant la carte du monde avec la localisation du biome  et une affiche avec photo représentant visuellement le biome

 

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Merci de respecter le travail

J’offre ces documents car je souhaite partager mon amour pour ce sujet qui me passionne depuis des années : les biomes. Cette étude permet de sensibiliser les enfants à l’équilibre délicat de la terre. Ce sujet n’est pas monnayable selon moi, surtout à l’heure actuelle!

 

 

 

codes couleurs des biomes

 

 

 

Bonne activité

 

 

 


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Les biomes : dépliants des continents /biomes

Bonjour

Pourquoi avoir arrêté de diffuser mes documents gratuits ?

car je suis usée de voir les travaux gratuits, offerts gracieusement, transformés en documents payants. Je ne supporte plus cette mode surfant sur le nom de cette pédagogie.. Je suis dans le monde Montessori depuis plus d’une decennie maintenant. Il y a eu une bonne avancée inspirante mais aussi des effets négatifs :

-> Dénaturer cette pédagogique au profit de l’argent me révulse (la fausse bienveillance également)

 

 

 

Toutefois, aujourd’hui je souhaite partager mon amour pour les biomes. Ce sont des éducateurs  qui ont instauré les biomes dans le parcours Montessori (et Non Maria Montessori elle même) en respectant  l’âme de cette pédagogie.

Je propose ce document que j’ai conçu. Il s’agit d’un document original dans le sens, c’est moi qui l’ait imaginé (vu nul part ailleurs) J’aimerai que ce document reste GRATUIT.

Merci !

 

 

Voici des dépliants pour faire le lien entre les continents et les biomes (respect des codes couleurs du globe) à mettre dans vos boîtes continents 😉

 

livrets pour les boites des continents


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Livret le petit Nicolas

Assalamou Aleykoum, bonjour

 

 

 

Au revoir Marcel! Bonjour Nicolas

Après l’étude de la gloire de mon père de Marcel Pagnol, nous sommes passer à celle du petit Nicolas de René Goscinny;

J’avais un gros dossiers comprenant des fiches de compréhension de chaque chapitre…Hélas je n’arrive pas à retrouver la source de ce travail qui m’a bien aidé. Si j’arrive à mettre la main dessus, je remettrai le lien pour vous diriger vers le dossier.

 

En complément, j’ai confectionné ce petit livret pour la présentation de l’auteur, de l’illustrateur (Sempé) et des personnages de cette œuvre incontournable.

 

Cliquez ici:

Livret le petit Nicolas

 

 

 


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Etude littéraire : la gloire de mon père de Marcel Pagnol

Assâlamou Aleykoum, bonjour

 

Les inclassables  (inclassable numéro1 et 2) ont enfin terminé leur analyse littéraire de l’œuvre de Marcel Pagnol : La gloire de mon père. Cela a été un travail assez conséquent, étalé dans le temps.

 

Dans un premier temps, elles ont bien entendu lu le livre.

 

Pour changer de la traditionnelle fiche de lecture, effectuée à chaque fin de lecture de livre, je leur ai proposé un tout autre exercice : faire un exposé sur le livre…Elles étaient totalement libre de la manière de faire, papier, affiche. Chacune a pu expliquer l’œuvre à sa manière. Ce fut un exercice fortement intéressant tant les deux approches étaient différentes malgré le choix des supports affiches.

 

 

 

 

 

Elles étaient tellement contentes de présenter leur exposé, elles ont confectionné, des cartes pour l’occasion, et une petite bartavelle.

 

 

 

 

 

De leurs deux exposés respectifs, nous avons repris l’ensemble pour créer un dossier. C’est ici que je suis intervenue pour préparer un dossier concordant à leurs travaux.

 

 

 

Auteur, personnages, faits marquants de l’époque, nous avons repris l’ensemble de l’œuvre afin de l’analyser. Nous avons encore été plus loin en étudiant la notion de garrigue. Mise en vedette grâce à Marcel Pagnol, les inclassables se sont également intéressés à la Bartavelle. et à la cigale, acteur discret mais bien présent. J’ai été ravie de les voir si investies dans cette étude littéraire. Elles ont aimé! Je crois bien que la mission littéraire est gagnée.

 

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Pour marquer davantage leur immersion dans le pays des cigales, elles ont fait un dessin qui servira de couverture à leur dossier.

                         

Enfin….Enfin……….Elles vont pouvoir enfin regarder le film ! Jolie récompense après tant de travail !

Je vous met en partage notre dossier, si vous souhaitez l’utiliser pour voyager au cœur de l’œuvre de Marcel Pagnol! Il s’agit d’un dossier de recherche (livre, internet) pour obtenir les informations nécessaires (photos, dates etc etc)

 

 

 

 

 

CLIQUEZ ICI: Etude de l’oeuvre la gloire de mon père

 

Sur ce, nous allons quant à nous dire au revoir à Marcel Pagnol, car une nouvelle étude littéraire nous attend!

 

 

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[Activité Ramadan 2017] Nomenclatures : Apprendre les 99 noms d’Allah (série 3)

Assalâmou Aleykoum, bonjour

 

 

 

 

Déjà deux semaines que le mois sacré s’est invité ! Profitons en pour redoubler d’efforts les deux dernières semaines restant. Cela passe si vite!!

 

Voici la troisième série de nomenclatures  de la collection de documents pour l’apprentissage des noms d’Allah

 

 

 

nom d’allah 41-60(1)

 

 

 

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